DESAFIOS DA GESTÃO CONTRA A EVASÃO ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO DAS ESCOLAS PÚBLICAS

Autores

  • Cássia Ramos dos Santos Universidade Federal de São Carlos
  • Regiane Gonçalves Bastos UFSCar
  • Veronica Heloisa de Oliveira UFSCar

Resumo

Este artigo resulta da aula de Fundamentos e Administração das Escolas Públicas de Educação Básica, oferecida no segundo semestre de 2019 do curso de Pedagogia da Universidade Federal de São Carlos. O trabalho baseia-se na análise da problemática da evasão escolar nas escolas públicas da educação básica brasileiras e uma reflexão de como a gestão pode influenciar positivamente contra esse processo.

Biografia do Autor

Cássia Ramos dos Santos, Universidade Federal de São Carlos

Estudante de Pedagogia da Universidade Federal de São Carlos.

Regiane Gonçalves Bastos, UFSCar

Estudante de Pedagogia da Universidade Federal de São Carlos.

Veronica Heloisa de Oliveira, UFSCar

Estudante de Pedagogia da Universidade Federal de São Carlos.

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Publicado

03-04-2020