AS CONTRIBUIÇÕES DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS PARA AS PRÁTICAS EDUCATIVAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL
Resumo
A tecnologia está presente nas diferentes atividades do dia a dia dos seres humanos. Diante disso, as instituições escolares precisam estar em constante transformação, adequando-se às demandas da sociedade, visto que é possível observar que as tecnologias digitais estão cada vez mais presentes nos ambientes educacionais. O objetivo deste trabalho é analisar a contribuição do uso das tecnologias digitais no âmbito da Educação Infantil, tendo em vista o papel dos professores desta faixa etária. Por meio da abordagem qualitativa, foi realizada uma pesquisa de revisão bibliográfica, na qual foram selecionadas publicações no período de 2011 a 2018 relacionadas à temática das tecnologias digitais no contexto da Educação Infantil. Os resultados obtidos revelam que diversas tecnologias podem ser observadas nas instituições de Educação Infantil. Estas expressam inúmeras contribuições para a aprendizagem das crianças, bem como compõem possibilidades para o trabalho pedagógico em sala de aula. Para que a integração dessas tecnologias ocorra de maneira adequada às práticas pedagógicas na Educação Infantil, observa-se a necessidade de uma formação inicial e continuada dos professores pertinentes às atuais demandas da sociedade.
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