ESCUTA ATIVA E CULTURA COLABORATIVA EM UMA ESCOLA ESTADUAL DO ESPÍRITO SANTO: AÇÕES DE ACOLHIMENTO
Palavras-chave:
cultura colaborativa - escula ativaResumo
Este texto retrata as contribuições referentes à organização, planejamento e desenvolvimento de ações que visaram acolher profissionais e estudantes de uma escola estadual do Espírito Santo, cuja diretora participou da Formação de Diretores Mentores, promovida pela Secretaria Estadual de Educação do Estado do Espírito Santo, com o referencial teórico e prático assimilado no Curso de Aperfeiçoamento em Mentoria de Diretores Escolares, oferecido pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). A aplicação prática denominou-se “Escuta Ativa” e “Cultura Colaborativa”, estratégias que possibilitaram a superação e ressignificação das formas didáticas que envolviam a organização escolar em seu ano letivo. Concluiu-se que, ao dialogar e construir de forma coletiva o trabalho colaborativo, cada membro da comunidade escolar se sentiu corresponsável pelo funcionamento orgânico e contínuo do processo de ensino e de aprendizagem, foco principal de todas as instituições escolares.
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