SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DO RIO DE JANEIRO EM BUSCA DE UMA EDUCAÇÃO MAIS HUMANIZADA: CONTRIBUIÇÕES DA MENTORIA DE DIRETORES ESCOLARES
Palavras-chave:
Mentoria; relações interpessoais; comunicação não violenta.Resumo
Esse relato de experiência tem como objetivo apresentar e compartilhar o que foi elaborado e implementado de novo, após a participação de sete agentes da Secretaria Estadual de Educação do Rio de Janeiro (SEEDUC-RJ), no Curso de Aperfeiçoamento em Mentoria de Diretores Escolares, no modo híbrido (síncrono e assíncrono), oferecido pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), em parceria com a Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação (SEB/MEC). A ideia é apresentar um panorama, ainda que de forma resumida, da formação que foi promovida para os diretores, por meio das práticas dos Professores-Formadores. Concluiu-se que, diante do material e da dinâmica do Curso de Aperfeiçoamento da UFSCar foi possível utilizar, na prática, as sugestões propostas e fazer adaptações para cada realidade e local, com excelentes resultados.
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