DIRETOR DE APARECIDA DE GOIÂNIA – GO: REFLEXÕES SOBRE PRÁTICAS DA FAMÍLIA E DA ESCOLA NA MENTORIA DE DIRETORES

Autores

  • André Alcântara Brandão
  • Vanessa da Silva Mariotto Onody

Resumo

Este relato de experiência tem o propósito de apresentar algumas reflexões sobre as práticas e condutas desenvolvidas em âmbito familiares e escolares vivenciadas por alguns alunos através da cultura colaborativa, sendo este compartilhados através da execução de uma atividade na Formação em Mentoria de Diretores na prática oferecida pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Através das reflexões o diretor representante do grupo, também, descreve as impressões sobre o desempenho da atividade realizada no Curso de Aperfeiçoamento em Mentoria de Diretores Escolares, em 2023, com finalidade de narrar acerca das práticas sobre as ações que culminaram dos referenciais teóricos apreendidos, como: escuta ativa e cultura colaborativa. Concluiu-se que, os conceitos e estratégias, aperfeiçoaram em vários graus a interação e comunicação com a comunidade escolar e propiciaram a partilhar de responsabilidades, com todos aqueles que estão envolvidos com a escola.

Biografia do Autor

André Alcântara Brandão

Mestrando no Mestrado Profissional em Ensino na Educação Básica CEPAE/UFG. Professor e diretor da prefeitura de Aparecida de Goiânia/Go

Vanessa da Silva Mariotto Onody

Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção-UFSCar

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Publicado

01-04-2023