PEDAGOGIA HOSPITALAR: A IMPORTÂNCIA DO PEDAGOGO NO PROCESSO DE RECUPERAÇÃO DE CRIANÇAS HOSPITALIZADAS
Resumo
A educação não ocorre somente no ambiente escolar, mas nos mais diversos lugares. A Pedagogia vem expandindo seu campo de atuação e é preciso que o pedagogo esteja atento e preparado para atuar em diferentes locais. O objetivo deste trabalho é o de analisar a importância da atuação do pedagogo junto às crianças hospitalizadas e as formas como este profissional pode atuar no sentido de estimular a aprendizagem e propiciar uma melhor recuperação dos pacientes. Como metodologia, foi feito o levantamento bibliográfico sobre o tema e realizou-se uma visita ao Hospital Sarah Kubitschek, unidade de Belo Horizonte (MG), onde foram coletadas informações sobre o trabalho desenvolvido por pedagogos dentro dessa instituição. Embora exista no Brasil desde a década de 1950, a Pedagogia Hospitalar ainda é desconhecida pela maioria das pessoas que utilizam o serviço de saúde, embora, gradativamente, a sociedade brasileira vem tomando conhecimento dos direitos das crianças hospitalizadas. As pesquisas na área são recentes, havendo poucas publicações sobre o tema.
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