A DOCÊNCIA EM TEMPOS DE PANDEMIA – UM RELATO SOBRE O PROGRAMA DE RESIDENCIA PEDAGÓGICA

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Resumo

Em face da pandemia de Covid-19 que causou a suspensão das atividades presenciais escolares, as atividades de docência do Programa de Residência Pedagógica tiveram que ser repensadas. A solução acordada foi a gravação de vídeo-aulas com temáticas que atendiam aos objetivos da BNCC e da Instituição para a Educação Infantil. A atividade relatada é uma vídeo-aula que aborda o conteúdo “formas geométricas”. Como objetivo geral buscou-se contribuir para a apreensão de conhecimentos matemáticos com o auxílio de materiais de fácil acesso às crianças pequenas de diferentes estratos sociais. Prezou-se pela ludicidade tecendo intencionalmente a atividade vídeo-gravada aos conhecimentos e objetivos necessários à formação integral dos alunos. Espera-se que os alunos consigam associar conhecimentos geométricos em formas bidimensionais e tridimensionais, que consigam ter contato com materiais, ampliando o repertório material e simbólico. Do ponto de vista formativo, tanto a atividade desenvolvida quanto o projeto cumpriram o objetivo de propiciar vivência na educação básica – objetivo do Programa.

Biografia do Autor

Andre Luiz Coutinho Vicente, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

Graduado em Pedagogia (IE/UFRRJ). Desenvolve pesquisas em Gêneros, sexualidades, Formação de professores, Direitos Humanos e Sexuais.

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Publicado

13-12-2021