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v. 16 n. 35 (2022): Dossiê: "O Ensino Domiciliar e o desmonte dos direitos à educação"
v. 16 n. 35 (2022): Dossiê: "O Ensino Domiciliar e o desmonte dos direitos à educação"
Publicado:
31-08-2022
Editorial
EDITORIAL
Maria Cecília Luiz (Autor)
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Dossiê
APRESENTAÇÃO DO DOSSIÊ
Andrea Braga Moruzzi, Luana Costa Almeida (Autor)
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ESSE ESTRANHO CHAMADO OUTRO: RELAÇÕES ENTRE EDUCAÇÃO, ALTERIDADE E ENSINO DOMICILIAR NO BRASIL
Alan Victor Pimenta (Autor)
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EDUCAÇÃO DOMICILIAR E O DESMONTE DO DIREITO À EDUCAÇÃO
PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL E AS ESPECIFICIDADES EM SUA ESCOLARIZAÇÃO
Adriana Goncalves, Rosimeire Maria Orlando (Autor)
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A EDUCAÇÃO DOMICILIAR SOB A ÓTICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL E DOS DIREITOS DAS CRIANÇAS
Andrea Braga Moruzzi (Autor)
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AS NUANCES DO PROCESSO DE REGULAMENTAÇÃO DA EDUCAÇÃO DOMICILIAR NO BRASIL
ISABELA FERNANDES PAIM TELES, Mariana dos Santos Segheto Ferreira, LUCIANE MUNIZ RIBEIRO BARBOSA (Autor)
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HOMESCHOOLING (EDUCAÇÃO DOMICILIAR) E DEMOCRACIA: UMA CONTRADIÇÃO RADICAL?
Marcele Frossard (Autor)
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EDUCAÇÃO DOMICILIAR: LEGISLAÇÃO, LEGALIZAÇÃO E DIREITO À EDUCAÇÃO
Heloisa Sisla, Natália Caroline da Costa (Autor)
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Artigos
VIOLAÇÃO DO DIREITO À EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA: UMA ANÁLISE DA RUPTURA DE TRAJETÓRIAS ESCOLARES
Giovani Astolpho (Autor)
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RAP COMO INSTRUMENTO DE ARTICULAÇÃO DE PRÁTICAS EDUCACIONAIS E CONFLITOS ESCOLARES
Lucas Felix Castro (Autor)
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CONCEPÇÕES DE CONSTRUTIVISMO ENTRE PROFESSORES DE FORMOSA-GO
Wellington Oliveira dos Santos, Graciene de Ataides Caxeta Paiva (Autor)
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MULHERES QUE RETOMARAM OS ESTUDOS APÓS OS 40 ANOS: APONTAMENTOS REFLEXIVOS
Marcélia Amorim Cardoso, Eduardo Rodrigues da Silva, Cristiane Duarte Penna Moreira (Autor)
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LANCHE ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CRITÉRIOS QUE ORIENTAM OS PAIS NA ESCOLHA DOS ALIMENTOS DAS CRIANÇAS
Rosângela Maria da Silva Farias, Everaldo Nunes de Farias Filho (Autor)
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GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA: AÇÃO DE COORDENAÇÃO, PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO
CLEONILDO MOTA GOMES JUNIOR, JOSEMIR PEDRO DA SILVA (Autor)
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A IMPORTÂNCIA DO ENSINO COM GÊNEROS TEXTUAIS COMO MEIO DE APRENDIZAGEM
Thaís Oliveira Andrade (Autor)
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A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: UMA ANÁLISE DAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS
Cléo Mann Pereira, Isabella do Carmo Noviski, Daniele Saheb (Autor)
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PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA: REFLEXÕES SOBRE A EDUCAÇÃO DO CAMPO
Renata Ribeiro Carvalho (Autor)
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AS MANIFESTAÇÕESDAS TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS ENQUANTO PROCESSO FORMADOR DE UMA PEDAGOGIA PLURAL
Émerson Dias De Oliveira, Cleiton Costa Denez, Éderson Dias de Oliveira (Autor)
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HISTÓRIA E NARRATIVA: UMA ANÁLISE DA DISCIPLINA E DA NARRATIVA NOS LIVROS DIDÁTICOS SOBRE A GUERRA DO PARAGUAI
Igor Calimam Sampaio (Autor)
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A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS E AS CONTRIBUIÇÕES DA NEUROCIÊNCIA PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA
Kary Jean FALCÃO, Valdeir MIATELLO (Autor)
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A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA ENQUANTO MONITORAMENTO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DO ENSINO SUPERIOR NO SERTÃO BAIANO: UMA ANÁLISE SOBRE O PME DO TERRITÓRIO DE IRECÊ
claudilson SOUZA DOS SANTOS, ITHANY Felipe Alcântara da Silva (Autor)
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O PAPEL SOCIAL DA ESCOLA NA EDUCAÇÃO: DO CONTROLE AO RESPEITO INTEGRAL DO SABER
Renata Maria Moschen Nascente, Alice Cristina Breda (Autor)
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A RELAÇÃO COM O SABER: AÇÕES DE DOCENTES E GESTORES PARA UMA APRENDIZAGEM EFETIVA
Mariette Mari Fanton Silva (Autor)
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Relatos de Experiências
USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS COMO RECURSO PEDAGÓGICO: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE PROFESSORAS DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA EGRESSAS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
Genoveva Batista Nascimento, Francisco José Pegado Abílio (Autor)
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A DOCÊNCIA EM TEMPOS DE PANDEMIA – UM RELATO SOBRE O PROGRAMA DE RESIDENCIA PEDAGÓGICA
Andre Luiz Coutinho Vicente (Autor)
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VOLATILIDADE E POTÊNCIA NA LINGUAGEM DIGITAL DOS MEMES
Rosana Lourenço Lodi Lourenço Santos (Autor)
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Resenhas
CRIANÇAS, TECNOLOGIAS E EDUCAÇÃO: DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS
Carla Milbradt (Autor)
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JUVENTUDES E CIDADES NA AMÉRICA LATINA:PROVOCAÇÕES À EDUCAÇÃO
Victor Hugo Nedel Oliveira (Autor)
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Expediente
EXPEDIENTE
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