O SOFRIMENTO DOCENTE: APENAS AQUELES QUE AGEM PODEM TAMBÉM SOFRER
Palavras-chave:
Educação, Sofrimento docente, Professor, Escola, Precariedade simbólicaResumo
A resenha tem como objetivo compreeder a gênese da origem do sofrimento docente. É notório que o professor sofre e esta condição está diretamente relacionada as precárias condições de trabalho, baixos vencimentos, desvalorização do campo, constantes violências sofridas sejam elas de natureza f´ísica ou simbólica, ou seja, precária infraestrutura para o exercício da profissão. Este fenômeno esta diretamente também relacionado ao afastamento dos professores de seu ofício e o seu total abandono.
O sofrimento docente é um processo construído socialmente e historica, mas além das precárias condições de materiais, tencionamos ainda destacar a precarização simbólica que ocasiona a deslegitimaçao e desvalorização do professor em seu campo de trabalho. Assim, esta resenha procura entender o sofrimento docente como um fenômeno social para além da sua dimensão física, material, mas tamb´ém o seu caráter simbólico.
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